Arquivos de Categoria: Exercício de reflexão

H   O   M   O          C   U   R   V   U   S  ?

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Exercício de Reflexão

 

 

MULHER NOTA MIL

Como diz a cultura popular “Ao lado de um grande homem, temos sempre uma grande mulher”, as mulheres dos grandes líderes, já tem luz própria, a partir do momento que conquistaram o homem que as acompanham. São sempre mulheres determinadas, que vivem intensamente a trajetória de seus homens. Estão sempre renunciando aos seu próprios projetos de vida para acompanharem os maridos nos bons e nos maus momentos, na alegria e também na tristeza. Sem dúvida nenhuma essas mulheres são o esteio a quem maioria dos lideres mundiais devem muito.

Muitas delas, mulheres competentes que acabaram ocupando os cargos de seus maridos. A história mundial está repleta de exemplos de primeiras damas que acabaram governando e liderando seus povos, com igual ou mais competência que os homens. Mundo está passando por mudanças e já não temos tempo para preconceitos relacionados a situação da mulher na sociedade, ela já não vive escondida nas sombras de um homem.

Temos que educar as nossas meninas para a liderança e o poder. Uma união futura através do casamento ou uma união estável, não deve ser causa para que a mulher moderna deixe de ser uma pessoa com luz própria, livre, criativa e participativa. A sociedade moderna não pode abrir mão da mulher como elemento construtor de um novo modelo de sociedade em que a igualdade entre os gêneros seja meta principal de uma educação moderna.

O mundo moderno já não aceita mulheres submissas e que vivam atreladas em machos dominadores que não lhes dediquem o devido respeito e espaço para caminharem com as próprias pernas e comprovarem suas qualidades como cidadãs inteligentes, íntegras,livres e atuantes, contribuindo para o surgimento de uma sociedade mais justa.

C@urosa

Exercícios de Reflexão

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Educação e consciência corporal.

O processo educacional é amplo e diversificado, devemos pensar o homem como um universo pronto para ser formado e explorado em todo seu potencial  cognitivo, afetivo  e psicomotor. O ser humano não deve ser educado simplesmente pensando-se  em cumprir metas prioritárias e estatísticas estabelecidas por tecnocratas dos governos.

A educação no Brasil passa por uma crise preocupante, profunda e de difícil solução. Devemos começar a combatê-la a partir da família, onde na verdade começa todo o processo educacional, o primeiro  passo é dado pela educação familiar. Os pais precisam tomar consciência e priorizar a educação dos filhos e posteriormente cobrar ,a quem de direito, a qualidade da educação oferecida, principalmente pelo poder público.

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Precisamos, com urgência rever os conceitos, os métodos e as técnicas educacionais aplicadas no Brasil, e adaptá-las a realidade da nossa escola atual. O aluno de hoje tem interesses e aspirações que devem ser analisadas na momento de estabelecermos prioridades para o investimentos em projetos educacionais. Tais projetos não devem ser implantados de cima para baixo, assim,  acabam se transformando em perda de tempo de dinheiro. A sociedade tem que ser ouvida e opinar.

recreando 2A educação é antes de mais nada o corpo presente de cada elemento participante do processo educacional, O aluno, o professor, a família e todos os elementos ligados a escola, que  devem ser respeitados e ouvidos no momento de se realizarem a mudanças e estabelecerem prioridades para a busca da “educação de qualidade”.     A educação só será valorizada  quando todos tomarem consciência  de sua importância para o crescimento do indivíduo de forma integral, ou  seja, o aluno deve ser educado de corpo inteiro. A prioridade é a busca do homem completo, pleno, consciente e participativo, educado em toda a suas potencialidades cognitiva, afetiva e psicomotora.

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IDEOLOGIA?

Ideologia? Será que eu preciso de uma para viver?

imagesghsdIdeologia? Será que eu preciso de uma para viver?Num país onde impera a injustiça e a desonestidade. Num país em que milhões morrem sem saúde digna. Num país sem saneamento básico. Num país onde as crianças adoecem e morrem porque não são vacinas. Num país onde legislativo, executivo e judiciário estão contaminados pela corrupção desenfreada.Num país de corruptos oficiais.Num país com uma educação caótica e milhares de analfabetos funcionais.

Ideologia? Será que eu preciso de uma para viver?Num mundo onde prevalece os interesses do capitalismo selvagem.Num mundo onde se mata e se morre em nome da paz.Num mundo onde a vida vale cada vez menos.Num mundo onde o ricos poluem e os pobres morrem de fome.Num mundo onde as riquezas são para satisfazer os interesses mesquinhos de falsos líderes populistas.

Ideologia? Será que eu preciso de uma para viver?Eu quero é dignidade para meus irmãos, eu quero é paz e saúde, educação e justiça social, eu quero um  mundo melhor. Ideologia. . . Salve Cazuza!!!

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Nas ondas do rádio

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Nas ondas do Rádio

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O rádio foi um dos mais importantes meios de comunicação em minha formação de cidadão e profissional. A cidadania me parece que começa quando nós somos conscientemente inseridos no meio social em que vivemos, e a minha leitura deste meio social veio, certamente, através do rádio, que era o veículo de comunicação de maior acesso em minha infância e adolescência.

Através do rádio eu tinha contato com a realidade do dia-a-dia , o cotidiano, muitas vezes violento da cidade, com a fantasia das novelas do rádio e com os programas de auditório e humorísticos . E com o mais importante e fantástico meio formador e educacional para um indivíduo: o Esporte, principalmente o Futebol. Foi através do rádio que o Futebol e o Basquetebol entraram em minha vida, ouvindo e torcendo pelos grandes ídolos desses esportes.

Vivemos um momento de crescente modernidade e novidades. No que se refere às novas tecnologias de informação, a velocidade com que surgem novos e maravilhosos veículos transmissores de cultura, entretenimento e lazer é enorme. O rádio possui ainda um espaço neste disputado meio, logicamente que menos atrativo, mas ainda muito veloz e produtivo. Cabe aos profissionais, interessados em trabalhar o rádio como meio de transmissão cultural e educacional, usarem de criatividade e força de vontade, para que o seu uso e interesse  voltem a crescer.

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A escola e os gestores da Educação, atualmente, pouco ou quase nada têm valorizado o rádio. Os investimentos e a sua inserção no meio escolar é muito pequena. O desinteresse dos alunos e professores vem desta falta de investimento neste poderoso meio de comunicação.

Eu vejo um potencial enorme no rádio como um veículo que ainda poderá render muitos projetos criativos e úteis para o processo de ensino e aprendizagem nas unidades escolares em nosso país. Sem querer ser redundante, para que isso aconteça, precisamos, com urgência, é de estímulo, muita formação, recursos materiais e financeiros.

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EXERCÍCIO DE REFLEXÃO

seta02Virtudes,

onde estão as virtudes?

Pobre alma!

Pequeno ser mortal,

sempre abalado

em sua frágil moral.

Ingênuo  ser animal,

torna-se imoral,

perde, vende

a sua dignidade.

Por um punhado do

“vil metal”.

CAUROSAo-pensador

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OS CORPOS SE ENTENDEM?

ARTE DE AMAR


“Se queres sentir a felicidade de amar, esquece a tua alma.
A alma é que estraga o amor.
Só em Deus ela pode encontrar satisfação.
Não noutra alma.
Só em Deus – ou fora do mundo.

As almas são incomunicáveis.
Deixa o teu corpo entender-se com outro corpo.
Porque os corpos se entendem, mas as almas não.”

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